Este estudo aborda um dos temas mais polêmicos e fundamentais da gestão organizacional nos últimos tempos: a questão da liderança. A presente pesquisa caracteriza-se como uma abordagem investigativa descritiva e comparativa, de natureza qualitativa e bibliográfica, respaldada num referencial teórico, baseada na análise de conceitos sobre educação e liderança, oferecendo novas informações e perspectivas relativas ao tema, permitindo uma reflexão sobre o comportamento de líderes. Conclui-se que a liderança se dá a partir da socialização de pessoas e idéias em comum, o líder não trabalha sozinho, ele se integra a uma cadeia de responsabilidades e competências junto com seus liderados e a educação é um aliado importante nesse processo, principalmente porque é base do comportamento autônomo e cooperativo.